法鼓山台中分院〈寶雲寺〉。。。。。。。。故事花園

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2014-0816故事花園家長心靈茶會

故事花園小組討論紀要:
1、謝師兄:同理心是以他人的意見為主
2、孫師兄:靜靜的陪伴小孩給予鼓勵如同作者靜靜的陪伴小林村的孩子們
3、段師兄、李師姐:因家人的受傷更能感受到同理心
4、廖師姐:發願祈禱引導感動 ;小林村的植樹是生命的延續,象徵人生命的重生

 5、潘師姐:佩服作者對小林村的付出;義工們每人兼負不同角色在有限的時間付出是可貴的;同理心是感同身受但要付出並不容易;同情心則是帶有情緒化的
6、林師姐:同情與同理心都是要具有慈悲心


7、陳師姐:同情心是我能給他們什麼?也就是強者之於弱者的心態,可憐對方但看不到對方的心;同理心則是接納支持讓自己進入對方的心裏;我們要以大菩薩的心情用愛、慈悲與大願力結合來做很多的事;學習守護而不保護小孩來呈現小孩原來面貌;活在當下即是學習學習再學習
8、大黃師姐:小林村的小孩因自己的親身經歷以同理心來關心日本大地震的災民
9、小黃師姐:過度關心是同情心;同理心拿捏很難
10、邱師姐:以同理心給需要幫助的人;做眼前可以做到的事
11、呂師兄:自己的重要性要拿捏準;大眾的同情心往往容易被媒體操控


 

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